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https://hdl.handle.net/20.500.14867/848253| Título: | Gestão do Conhecimento no Corpo de Fuzileiros Navais: uma análise comparativa das barreiras à retenção e ao compartilhamento do saber organizacional em instituições públicas, privadas e militares. |
| Autor(es): | Costa, Emerson Gomes da |
| Orientador(es): | Oliveira, Leonardo Augusto dos Santos |
| Palavras-chave: | Gestão do conhecimento Barreiras Compartilhamento do saber Corpo de Fuzileiros Navais |
| Áreas de conhecimento da DGPM: | Relações internacionais |
| Setor(es) da Marinha: | Estado-Maior da Armada (EMA) |
| Data do documento: | 2025 |
| Editor: | Universidade Federal Fluminense (UFF) Centro de Instrução Almirante Sylvio de Camargo |
| Descrição: | O estudo analisa as barreiras à Gestão do Conhecimento (GC) no Corpo de Fuzileiros Navais (CFN), comparando-as às encontradas em organizações públicas, privadas e militares. Fundamentado em revisão bibliográfica e pesquisa aplicada no Comando do Treinamento e do Desenvolvimento Doutrinário do CFN (CTDDCFN), o artigo adota abordagem exploratória e descritiva, combinando métodos qualitativos e quantitativos. A coleta de dados foi realizada por meio de questionário estruturado em escala Likert, aplicado a militares da organização, com base em 26 barreiras identificadas na literatura. Os resultados revelam que as barreiras percebidas apresentam, em sua maioria, impacto baixo ou moderado, indicando que o CFN se encontra em estágio intermediário de maturidade em GC. As principais dificuldades observadas relacionam-se à rotatividade de pessoal, à carência de sistemas e tecnologias de apoio e ao desconhecimento acerca da GC e de seus benefícios. Conclui-se que os desafios enfrentados pela Força refletem tendências comuns a outras instituições e configuram etapas naturais no processo de consolidação da GC, reforçando a necessidade de programas de sensibilização sobre a importância da GC, capacitação e integração tecnológica, e à implementação de políticas de retenção de pessoal voltadas à preservação do saber tácito para aprimorar a gestão do saber organizacional. |
| Abstract: | The study analyzes the barriers to Knowledge Management (KM) in the Brazilian Marine Corps (CFN), comparing them to those found in public, private, and military organizations. Based on a literature review and applied research conducted at the CFN’s Training and Doctrinal Development Command (CTDDCFN), the article adopts an exploratory and descriptive approach, combining qualitative and quantitative methods. Data collection was carried out through a structured Likert- scale questionnaire applied to CFN personnel, based on 26 barriers identified in the literature. The results show that most of the perceived barriers have low or moderate impact, indicating that the CFN is at an intermediate stage of KM maturity. The main difficulties identified are related to staff turnover, the lack of supporting systems and technologies, and limited knowledge about KM and its benefits. The findings suggest that the challenges faced by the CFN mirror those commonly observed in other institutions and represent natural stages in the process of consolidating KM. Therefore, the study highlights the need for awareness programs on the importance of KM, continuous training, technological integration, and personnel retention policies aimed at preserving tacit knowledge and enhancing organizational learning and performance. |
| Tipo de Acesso: | Acesso aberto |
| URI: | https://hdl.handle.net/20.500.14867/848253 |
| Tipo: | Trabalho de fim de curso |
| Aparece nas coleções: | Defesa Nacional: Coleção de Trabalhos de Conclusão de Curso |
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